2月19日下午，理学院数学与应用数学专业理A2211/12班的教育实习动员会在文友楼312顺利举行。会议由负责实践教学的查一昆老师主持，理学院院长魏健宁作动员讲话，数学系优秀指导教师吴琼就实习安排作具体说明。数学与应用数学专业全体实习学生及沈霞、张珍珍、蔡文娱和石定琴4位指导教师参加了会议。
动员会上，魏院长从教育实习的意义、目标及要求三方面作重点阐述。他指出，教育实习是师范生从理论学习走向实践应用的关键环节，是检验专业素养、锤炼教学能力的重要契机。他勉励学生以"学高为师，身正为范"的标准严格要求自己，在实习中主动学习、虚心请教，深入体会基础教育教学一线的实际需求，将数学专业知识与教育实践有机结合。特别提到了要将AI技术熟练掌握，来提高自己的教学水平，要有不会AI会被时代淘汰的紧迫感。接着，重点强调了5件事：1.听-对所在学校的全面了解，要记住优秀教师的名字；2. 察-了解教学管理要求；3. 看-观察学校环境，班级环境，教研组环境；4. 做-为上讲台做好充分准备；5. 思-教学反思。魏院长还特别强调实习纪律和安全问题，要求全体学生严守实习单位规章制度，展现理学院学子的专业素养与精神风貌。
随后，吴琼老师以《实习：师范生的“成长加速器”》为题做了动员报告。从实习流程、考核标准及注意事项三方面对本次实习工作进行了详细解读。她结合往届实习案例，重点讲解了教案设计、课堂管理、师生沟通等环节的常见问题及应对策略，并提醒学生及时完成实习日志、总结报告等材料，确保实习过程有迹可循、有据可依。吴老师还鼓励学生以积极态度迎接挑战，在实践中提升教育教学综合能力。
查一昆老师在主持会议时总结强调，教育实习是专业人才培养的重要一环，希望全体学生珍惜实践机会，以严谨务实的态度完成实习任务。他同时表示，学院将全程跟进实习进展，与实习单位保持密切沟通，为学生的职业成长保驾护航。
本次动员会通过政策解读、案例分析与经验分享，帮助实习学生进一步明确了目标方向，增强了责任意识，为教育实习工作的顺利开展奠定了坚实基础。与会学生纷纷表示，将以饱满的热情投入实习，在实践中磨砺本领，为未来职业发展积蓄力量。
写稿人：查一昆 审稿人：魏健宁
