刘文军通过介绍中国古代数学家刘徽的成就，推动中华优秀传统文化融入课程教学，引导学生厚植爱国主义情怀，传承中国优秀传统文化。通过对定积分思想的讲解，在潜移默化中引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过介绍定积分定义和符号，介绍了两位微积分创始人牛顿和莱布尼茨的事迹，把职业素养教育同课程教学内容紧密结合起来，对学生加强科学精神和创新精神教育。通过对最近中国科技大学两位教授成功证明两个国际数学猜想的新闻介绍，把马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系学习教育融入课程内容，激发年青学生积极投身到数学基础领域的研究中去。

肖克奇结合刘文军的授课内容从理想信念教育，社会主义核心价值观教育，中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育和职业素养教育四个方面提出了自己的观点和看法，与会老师纷纷表示受益匪浅。

最后邹国辉书记希望理学院教师发扬多年所积淀下来的优良师德和师风，团结奋进、砥砺前行，扎实推进课程思政工作，有效地将立德树人、价值引领、知识教育和能力培养融入教学全过程。