负责人将志愿者带入房间坐好。活动准时开始，一开始志愿者们有点跟不上老师的节奏。但随着老师先慢慢带同学们复习了上节课学习的手语歌曲感恩的心，唤醒了同学们的记忆之后，又继续学习了剩下的半首歌曲，并在活动过程中老师还向同学们奖励了糖果。之后，老师又教大家学习了手语国家。在活动过程中，志愿者们认真、耐心的学习。

本次手语活动不仅为以后的志愿服务打下了良好的基础，而且让同学们更加了解聋哑人，弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神；展现了人文关怀，树立良好的学生形象。